หน้าหนังสือทั้งหมด

กำเนิดพรหมสร้างโลกและการเปลี่ยนขั้วอำนาจในระบบมหาวรรณะ
86
กำเนิดพรหมสร้างโลกและการเปลี่ยนขั้วอำนาจในระบบมหาวรรณะ
อัญเชิญ อ่านอัติติ ข้ออนาคต เรื่อง : พระมหาหงส์คึกคัก ศักดิ์ ฐานิโย, ดร. ย้อนอดีต...ท่องประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา ตอนที่ ๕ : กำเนิดพรหมสร้างโลกและการเปลี่ยนขั้วอำนาจในระบบมหาวรรณะ ยุคพรหมนะ (
บทความนี้กล่าวถึงกำเนิดของพระพรหมในยุคพรหมนะ โดยเชื่อมโยงความเชื่อเกี่ยวกับเทพเจ้าสูงสุดอย่างพระพรหม พระอินทร์ และการเปลี่ยนแปลงในระบบมหาวรรณะ จากการสร้างโลกและสรรพสิ่งในคัมภีร์พระเวท นอกจากนี้ยังมีกา
กำเนิดพระมหาสร้างโลก
87
กำเนิดพระมหาสร้างโลก
โย่งอดีต...ท่องประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา ตอนที่ 5 ภาพ : พ.ณัฐวัฒน์ ณภูโต NATTRAME กำเนิดพระมหาสร้างโลก อาร์ยัน เข้ามาสู่อินเดีย Time line ยุคพระเจ้า พระอินทร์เป็นเทพเจ้าสูงสุด แต่ช่วงนี้ในตำนานพร
บทความนี้นำเสนอประวัติศาสตร์ของพระพุทธศาสนาโดยเน้นไปที่การกำเนิดของพระพรหมและตรีมูรติในอินเดีย อธิบายบทบาทของเทพเจ้าต่าง ๆ รวมถึงพระศิวะและพระอิณุน พร้อมทั้งเสนอแนวคิดที่ว่าสมควรที่จะมองว่ามนุษย์สามาร
พุทธศาสนาและการเปลี่ยนแปลงทางความคิด
48
พุทธศาสนาและการเปลี่ยนแปลงทางความคิด
ปรากฎว่าเดิมเป็นนิทานที่ได้รับความนิยมอย่างสูง เป็นพระพุทธศาสนากระแสหลักของดินแดนแถบอินเดียภาคกลางและภาคเหนืออีบราณ รวมทั้งในแถบเอเชียกลางมาก่อนโดยเฉพาะอย่างยิ่งในยุคของ พระเจ้าภิกษาแห่งราชวังศิวะคาน
บทความนี้สำรวจประวัติศาสตร์ของพระพุทธศาสนาในดินแดนแถบอินเดียและเอเชียกลาง โดยเฉพาะการได้รับอิทธิพลจากพระเจ้าภิกษาและกระแสความสนใจต่อพระพุทธศาสนาในประเทศไทยที่เกิดขึ้นในปัจจุบัน พร้อมทั้งการประยุกต์ใช้
ย้อนอดีต...ท่องประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา ตอนที่ ๕๕
58
ย้อนอดีต...ท่องประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา ตอนที่ ๕๕
อ่านอัตติ เป็นหนังสือที่ชื่อ ย้อนอดีต...ท่องประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา ตอนที่ ๕๕ : ปฐมพุทธสรัสในประกาศพระสังฆธรรม เมื่อพระอัสสะและสายของท่านทั้ง ๕๕ ได้บรรจุเป็นพระรัตนตรัยในคริสต์นั้นจึงปรากฎพระรัตน เน
ในบทนี้กล่าวถึงการเผยแพร่พระสังฆธรรมตามพระดำรัสของพระพุทธเจ้า โดยมุ่งเน้นการฝึกฝนอบรมตนเองก่อนในการสอนผู้อื่นและการถ่ายทอดความรู้ให้เหมาะสมกับผู้เรียน การปฏิบัติตามหลักการดังกล่าวจะช่วยให้การเผยแพร่พร
แรงบันดาลใจสู่การบวชเรียนที่วัดพระธรรมกาย
34
แรงบันดาลใจสู่การบวชเรียนที่วัดพระธรรมกาย
วจุดถอดข้อความในภาพ: "จนเวลาผ่านไป ๑ ปี อาตามได้เข้ามาเป็นอาสาสมัคร ได้ต้อนรับหลวงพ่อทั้งเข้าและบ่าย ทุก ๆ ครั้งที่ได้ต้อนรับท่าน ท่านจะถามเสมอว่า “ใครจะบวชตลอดชีวิตบ้าง” คำถามนี้เป็นแรงบันดาลใจให้อา
เรื่องราวของอาตามที่ได้รับแรงบันดาลใจจากคำถามของหลวงพ่อในการบวชเรียน หลังจากผ่านไป ๑ ปี อาตามตัดสินใจบวชที่วัดพระธรรมกาย และได้พัฒนาตนเองเป็นสามเณร โดยมีการตั้งเป้าหมายในการศึกษาที่ชัดเจน เช่น การสอบเ
ข่าวสารเครือข่ายคณะศิษย์พระธรรมกาย
40
ข่าวสารเครือข่ายคณะศิษย์พระธรรมกาย
ข่าวสารเครือข่ายคณะศิษย์ เรื่อง : องอาจ ธรรมมินทา โฆษกคณะศิษย์ย่านคุ้มวัดพระธรรมกาย สวัสดีครับ พบกันในเดือนแห่งการน้อมถวายต้ญญาแด่พระเดชพระคุณหลวงปู พระผู้ปราบมาร จึงเป็นโอกาสอันดีที่คณะศิษย์ฯ จะได้พ
ในเดือนแห่งการน้อมถวายต้ญญาแด่พระเดชพระคุณหลวงปู คณะศิษย์วัดพระธรรมกายได้ร่วมจัดพิธีทำบุญต้ากบาตรแด่พระสงฆ์จำนวน 89 รูป เพื่อถวายเป็นพระราชกุศล เนื่องในโอกาสมหามงคลวันเฉลิมพระชนมพรรษา ขอเชิญชวนผู้ที่ส
ข่าวสารเครือข่ายคณะศิษย์
40
ข่าวสารเครือข่ายคณะศิษย์
ข่าวสารเครือข่ายคณะศิษย์ เรื่อง : องอาจ ธรรมินทา โฆษณาคณะศิษย์ยานุค่ายวัดพระธรรมกาย สวัสดีครับ พบกันในเดือนแห่งการปิดอบรมของปีนี้ เพื่อเตรียมต้อนรับศรภาใหม่ พ.ศ. ๒๕๖๓ สำหรับเล่นนี้ ผมมีข่าวบุญว่า
ในเดือนแห่งการปิดอบรมนี้ มีข่าวบุญเกี่ยวกับพิธีถวายปัจจัยสมทบบุญทอดกฐินสามคีที่จังหวัดปทุมธานี ซึ่งจัดขึ้นโดยวัดพระธรรมกายและเครือข่ายคณะศิษย์ รวมถึงการร่วมกันสร้างสรรค์บุญในปีที่ 5 ของการดำเนินการนี้
อภิชาปัจเจย: ความไม่รู้และการศึกษาพระบาลี
47
อภิชาปัจเจย: ความไม่รู้และการศึกษาพระบาลี
ท่านเกิดความสงสัยในคำว่า “อภิชาปัจเจย” (ความไม่รู้เนื่องเป็นปัจจัย: ผู้เขียน) นับตั้งแต่ครั้งยังบวดได้เพียงวันเดียว และด้วยเหตุผลนี้เองท่านจึงอาจต้องการทุ่งนาทางการศึกษาพระบาลีแก่พระภิษุสามเณรของท่านใ
บทความนี้สำรวจความหมายของคำว่า ‘อภิชาปัจเจย’ และประสบการณ์ในการศึกษาพระบาลีของผู้เขียน พระภิษุสามเณรต้องได้รับการศึกษาที่มั่นคง เพื่อถ่ายทอดความรู้และปฏิบัติธรรมอย่างถูกต้อง โดยผู้เขียนตั้งใจเพิ่มพูนค
บาณูชี: เอกสารสำคัญทางพระพุทธศาสนาในประเทศไทย
46
บาณูชี: เอกสารสำคัญทางพระพุทธศาสนาในประเทศไทย
ที่เรียกว่า “บาณูชี” นี้นั้นมาก่อนแล้วชุดหนึ่ง ชื่อว่า “บาณูชีเรื่องหนังสือในหอพระสมุดวชิรญาณภาคที่ ๑ แผนกบำจี พ.ศ. ๒๕๔๘” ซึ่งกรรมการทอดพระสมุดา สำหรับพระนครได้จัดพิมพ์เป็นเพื่อเฉลิมพระเกียรติศงานพระร
บาณูชีเป็นเอกสารที่มีความสำคัญสำหรับการศึกษาและอ้างอิงทางพระพุทธศาสนาในประเทศไทย ซึ่งเอกสารนี้มีการจัดพิมพ์เพื่อตอบสนองต่อแนวพระดำริในการรวบรวมเอกสารที่มีความถูกต้องทางการและได้รับการชำระสอบทาน บาณูชี
คัมภีร์พระธัมมมากาม ฉบับเทศพุฒนุม
53
คัมภีร์พระธัมมมากาม ฉบับเทศพุฒนุม
คัมภีร์พระธัมมมากาม ฉบับเทศพุฒนุม จาริกาลานเงินประกันทองคำ ในอดีพระศรีสุรเชษฐเดช ญาณวฑฺฒน ภวํ พระเศวตพนฺธุ กรุงเทพฯ ในส่วนคัมภีร์ใบลานเรื่อง "พระธัมมมากายที" (ธัมมกาย+อาทิ) ซึ่งพบว่าเป็นส่วนหนึ่งในช
คัมภีร์พระธัมมมากาม ฉบับเทศพุฒนุม มีเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับพระธัมมมากายทีซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของคัมภีร์พระไตรปิฎก โดยมีการอธิบายผ่านคาถาและบทประมวลความเพื่อให้เกิดความเข้าใจเกี่ยวกับพระพุทธคุณของพระธัมมก
ความไม่ลงรอยกันในสังคายนาแรกของพระธรรมวินัย
59
ความไม่ลงรอยกันในสังคายนาแรกของพระธรรมวินัย
ยินดีต้อนรับ…ท่องประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา ตอนที่ ๓๕ ภาพ : พ. ญาณวัฒน์ ญาณีโต หลวงพี่เปรม ความไม่ลงรอยกัน ในสังคายานพระธรรมวินัยครั้งแรก หลังปฐมสังคายนาเสร็จแล้ว ในส่วนของพระรฐนาและคณะสงฆ์ ทั้ง ๔๐ ร
บทความนี้นำเสนอความไม่ลงรอยกันในการบันทึกของพระรฐนาและคณะสงฆ์บางกลุ่มหลังการสังคายนาครั้งแรก โดยลำดับการสนทนาในคัมภีร์นิยามต่าง ๆ จะถูกวิเคราะห์ถึงความเห็นที่แตกต่างซึ่งอาจนำไปสู่ความขัดแย้งในพระธรรมว
การจัดเตรียมอุปกรณ์ป้องกัน COVID-19
20
การจัดเตรียมอุปกรณ์ป้องกัน COVID-19
หน้า กากอนามัยและหน้ากากผ้า ๒๘,๐๐๕ ชั้น Face Shield ๒,๑๔๔ ชั้น กล่องเทอร์โมสแกนพร้อมอุปกรณ์ ๒ ชุด ชุดเวชภัณฑ์ป้องกันไวรัส ๒๐,๐๐๐ ชุด อีกทั้งยังจัดโครงการ MEDITATE AGAINST #COVID-19 “หยุดใจ ชนะ
เนื้อหาเกี่ยวกับการจัดเตรียมอุปกรณ์ป้องกันการแพร่ระบาดของ COVID-19 โดยมีการจัดทำหน้ากากอนามัย 28,005 ชั้น และ Face Shield 2,144 ชั้น นอกจากนี้ยังมีการจัดชุดเวชภัณฑ์ป้องกันไวรัสจำนวน 20,000 ชุด รวมถึงโ
การแปลและวิเคราะห์ Book of Zambasta
48
การแปลและวิเคราะห์ Book of Zambasta
จนล่วงเข้าในปี ค.ศ. ๑๙๙๘ ศาสตราจารย์ Ronald Eric Emmerick (1937-2001) ชาวออสเตรเลีย ซึ่งเคยเป็นอาจารย์ประจำสถาบันโซแชล มหาวิทยาลัยลอนได้นักเขียนท่านด้านอรรถาธรรมและภาษาของอินเดีย รวมถึงทีเบต ได้ทำการต
ในปี ค.ศ. 1998 ศาสตราจารย์ Ronald Eric Emmerick ได้แปล Book of Zambasta จากภาษาโบราณเป็นภาษาอังกฤษ โดยมีทั้งหมด 24 บท เนื้อหาภายในหนังสือเกี่ยวข้องกับนักมวยอากาศที่บรรลุธรรมกายและความสำคัญของการเจริญพ
มอบเวชภัณฑ์ป้องกันโควิด-19 แก่โรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๑๙ (คลองหลวง)
44
มอบเวชภัณฑ์ป้องกันโควิด-19 แก่โรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๑๙ (คลองหลวง)
มอบเวชภัณฑ์ป้องกันการแพร่ระบาดของโรคโควิด-19 แก่ รร. ไทยรัฐวิทยา ๑๙ (คลองหลวง) รวมถึงมอบเวชภัณฑ์ป้องกันการแพร่ระบาดของโรคโควิด-19 แก่โรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๑๙ (คลองหลวง) จ.ปทุมธานี โดยมี ผอ.ณิชิชญา ปิ่น
เมื่อวันที่ ๑ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๖๓ ผอ.ณิชิชญา ปิ่นมาทิตตานนท์ ได้มอบเวชภัณฑ์ป้องกันการแพร่ระบาดของโรคโควิด-19 แก่โรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๑๙ เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการเปิดภาคเรียน สร้างความเชื่อมั่นและเพิ่
พิธีบำเพ็ญพระ ๑๐,๐๐๐ รูป ณ เมียนมา
157
พิธีบำเพ็ญพระ ๑๐,๐๐๐ รูป ณ เมียนมา
พิธีบำเพ็ญพระ​ ๑๐,๐๐๐ รูป ณ​ บริเวณถนนหมายเลข ๑๒​ กันยายนหมายเลข ๑๒ หน้า​ เข้าพระธาตุ ประเทศเมียนมา ๒๖ กันยายน ๒๕๕๕ (วันอัฐขึ้น ๑๒ ค่ำเดือน ๙ พุทธศักราช) พิธีบูชาสุคันพุทธวิธีธรรมกายและสักการะรูปไหล่
ในวันที่ ๒๖ กันยายน ๒๕๕๕ มีพิธีบูชาสุคันพุทธวิธีธรรมกายที่วัดพระธรรมกาย พร้อมทั้งมีการสักการะพระบูชาและพระสงฆ์จากประเทศเมียนมา โดยมีการบันทึกสถิติโลกสำหรับการเดินทางด้วยเท้าบนกีบไม้ยาวที่สุดจากพิธีในป
หลวงพ่ออัมมชโย: เบื้องหลังความสำเร็จ
296
หลวงพ่ออัมมชโย: เบื้องหลังความสำเร็จ
หลวงพ่ออัมมชโย... ผู้อยู่เบื้องหลังความสำเร็จ ของลูก ๆ ทุกคน พระมหาพงศ์ศักดิ์ ธานินฺโท M.A., Ph.D. จากวิสัยทัศน์ในด้านจิตใจของหลวงพ่ออัมมชโย และ ความเมตตาของพระอาจารย์ฐานภูโม ในการเผยแผ่พระ พุ
บทความนี้สำรวจวิสัยทัศน์ด้านจิตใจของหลวงพ่ออัมมชโย และความเมตตาของพระอาจารย์ฐานภูโม ข้อมูลเกี่ยวกับการศึกษาในประเทศญี่ปุ่นและการเผยแผ่พระพุทธศาสนา รวมถึงความสำคัญของพระปฐมเทศนา “ธัมมจักกัปปวัตนสูตร” ท
๘๔ ปี วัตถพระธรรมายน: MISSIONS FOR PEACE
366
๘๔ ปี วัตถพระธรรมายน: MISSIONS FOR PEACE
ข้อํมูลมหบรรณานุกรมของสํานักหองสมุดแห่งชาต National Library of Thailand Cataloging in Publication Data ๘๔ ปี วัตถพระธรรมนาย: MISSIONS FOR PEACE (ปฏิบัติการเพื่อสันติภาพ) ปฏมณฑนิ: วัดพระธรรมกาย, ๒๕
หนังสือ '๘๔ ปี วัตถพระธรรมายน: MISSIONS FOR PEACE' ที่ตีพิมพ์โดย วัดพระธรรมกาย มีเนื้อหาเกี่ยวกับความสำคัญของพุทธศาสนาต่อสังคมและโครงการฟื้นฟูศีลธรรมโลก โดยมีผู้เขียนและที่ปรึกษาที่มีความรู้ความสามารถ
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
131
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
๑๐๓๙ อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก พระองค์เป็นที่ไป่ของเหล่าจาก ดังสาครเป็นที่ไหลไปแห่งแม่น้ำน้อยใหญ่. ซูชา (ทั่วไป) มก. ๔/๑๖๐ ๓.๓ บุคคลได้ผสมสมะ พารามณ์ ค่านิราม่า คนนทาแล้ว ยอไม่แม้นข้าว น้ำ
เนื้อหาในพระไตรปิฎกเกี่ยวกับอุปมาอุปไมยแสดงถึงความสำคัญของการให้และการดูแลช่วยเหลือผู้อื่น เปรียบเหมือนฝนที่ตกในพื้นที่ที่ต้องการน้ำ รวมถึงการยกตัวอย่างต่าง ๆ เพื่อแสดงถึงคุณค่าของการทำบุญและความสำเร็
ทันโลก ทันธรรม 1
3
ทันโลก ทันธรรม 1
ทันโลก ทันธรรม 1 พระมหาสมชาย ธานวรุฒโณ M.D., Ph.D. บรรณาธิการบริหาร พระมหาวิเชียร นาคนวโร พระมหาอดิเรก เขมปุญโญ รุ่งอรุณ เลิศปัญญากรรม ผู้ประสานงาน พระมหานักรบ ขนฺตุโมภ ภัทรดา แรงทอง บรรณาธิการ ทพญ.อร
หนังสือ 'ทันโลก ทันธรรม 1' เขียนโดยพระมหาสมชาย ธานวรุฒโณ ซึ่งเป็นแนวทางในการนำหลักธรรมะไปใช้ในชีวิตประจำวัน เพื่อสร้างความเข้าใจและการใช้ชีวิตอย่างมีความหมายในสังคมไทย โดยผู้เขียนเน้นให้ผู้อ่านมีความร
ความแตกต่างระหว่างการพูดและการเขียน
22
ความแตกต่างระหว่างการพูดและการเขียน
22 พระมหาธงชัย ธานุธโม M.D., Ph.D. เราลองสังเกตดูอย่างนี้ ถ้าเราไปดูภาพยนตร์แล้วนำมาเล่าให้เพื่อนฟัง เราแทบไม่ต้องคิดอะไร โรมาอย่างไรได้ยินได้ฟังมาอย่างไร ก็เอามาเล่ต่อ อาจจะใช้เวลา 20 นาที หรือ 30 น
การถ่ายทอดข้อมูลระหว่างการพูดและการเขียนมีความแตกต่างกันอย่างชัดเจน การพูดสามารถทำได้ทันทีในขณะที่การเขียนต้องใช้เวลาคิดและเรียบเรียง ข้อมูลที่ถูกเขียนจะมีการกลั่นกรองมากกว่าที่ถูกพูดออกมา นอกจากนี้ ก